學校是教育基地，思慮到獨特的文雅環境，LOGO系統規劃設計可根據有關標準與典范，結合校園文化歷史，重點對教學樓、生活區、圖書館、體育場館及廣場做規劃策劃。標識牌的制作原料要堅固耐用，裝配結實、美觀。標志的字體要統一，色彩要和諧。LOGO牌的裝置位置要準確、恰當。標志

一、教育情況的特殊性

學校處境是一個跳蚤性強的獨特環境，一般情況下，大中型院校的校園囊括園林、不同院系的建筑、食堂、住宿區、體育館、醫院以至另有校園巴士車站，然即是1個五臟俱全的小世界。校園LOGO關于多年在校的學生來說，不會起太大的作用，但對學校的公共情況和對外形象來說，卻是不可缺少的。初入校園的訪客、新生須要導向標識系統指引宗旨。同時，導向標志系統也是學校視覺形像的一部分，每個學校皆有一個形忽LOGO，而校園內的所有標識形象都應由這一形像進行延展，打造出特性明確的校園文雅氛圍。

二、教育機構導向標志系統的類別

教育機構導向LOGO系統計劃前，需深入解析分析校園的高樓大廈與環境條件、分區布局以及車行交通流線;分析行政辦公樓、各學院教學樓、公共教學樓、學生公寓樓、公共活動場地、對外交流場所等建筑內部部門構造、人行交通流線等等。

依照從外到內、從大到小的次序，經過對校園處境的了解調研，先實現類別，再進行分級籌劃。

1.屋內標識導向系統

柱立式或吊掛式樓層總索引牌，分樓層索引牌，樓層號牌，各科室名稱牌，行政辦公科室名稱牌，行政辦公室作事職責，班級課程表，洗手間、開水間、教師休息室等性能標志牌，通道分流吊牌，吊掛式櫥窗宣揚欄，名人名句呈現牌，公共安全LOGO牌，禁止標識典。

2.室外標志導向系統

校外交通指示牌，學校名稱LOGO牌，辦公樓、教學樓、其它建筑物標識牌，學校高樓大廈分散總平面圖標志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式帶頂翻宣傳欄，植物常識推薦牌，愛護花卉草地標語牌。全彩沖孔字