學校是教育基地,考慮到特殊的文化處境,LOGO系統規劃策劃可根據相關準則與典范,結合校園文雅歷史,重點對教學樓、生活區、圖書館、體育場館及廣場做規劃籌劃。標志牌的制作材質要結實可靠,裝置結實、美觀。標識的字體要統一,色彩要和諧。LOGO牌的安裝位置要確切、適合。標識
一、教育環境的特別性
學校情況是1個跳蚤性強的特殊處境,尋常情況下,大中型院校的校園囊括園林、不一樣院系的高樓大廈、食堂、住宿區、體育館、醫院以至還有校園巴士車站,然即是一個五臟俱全的小世界。校園LOGO對于多年在校的學生來說,不會起太大的效果,但對學校的公共環境和對外形像來說,卻是不可缺少的。初入校園的訪客、新生須要導向標志系統指引方向。并且,導向標識系統亦是學校視覺形像的一部分,每個學校全有1個形忽LOGO,而校園內的全部標志形象都應由這一形像進行延展,打造出個性鮮明的校園文化氛圍。
二、教育機構導向標識系統的類別
教育機構導向LOGO系統設計前,需深入解析了解校園的建筑與情況條件、分區布局以及車行交通流線;剖析行政辦公樓、各學院教學樓、公共教學樓、學生公寓樓、公共活動處所、對外交流地點等高樓大廈里面部門構造、人行交通流線等等。
依照從外到內、從大到小的依次,通過對校園處境的分析調研,先實現分類,再進行分級計劃。
1.室內標志導向系統
柱立式或吊掛式樓層總索引牌,分樓層索引牌,樓層號牌,各科室名稱牌,行政辦公科室名稱牌,行政辦公室做事職責,班級課程表,洗手間、開水間、教師休息室等功能標識牌,通道分流吊牌,吊掛式櫥窗宣傳欄,名人名句展現牌,公共安全LOGO牌,禁止標志典。
2.室外標識導向系統
校外交通指示牌,學校名稱LOGO牌,辦公樓、教學樓、其他建筑物標志牌,學校建筑分布總平面圖標識牌,柱立式分流LOGO牌,柱立式帶頂翻宣揚欄,植物知識簡介牌,愛護花卉草地標語牌。不銹鋼精品字
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